Învățare la distanță pentru lucrătorii paramedici. Recalificarea asistentelor (formare avansată). Cursuri de recalificare profesională

Pregătirea specialiștilor cu studii medii medicale se realizează în conformitate cuPrin Ordinul Ministerului Sănătății al Rusiei din 10 februarie 2016 nr. 83n Cu Prin Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 06/05/1998 nr. 186

Pregătire avansată pentru personalul medical: asistente, paramedici

Recalificare profesională

" Alăptarea"
"Medicament"
"Moașa"

pentru persoanele cu o întrerupere a experienței profesionale mai mare de cinci ani sau mai mult.

SPECIALIZAREA PRIMARĂ

de la 250 de ore, de la 6 săptămâni, cost: 9.900 de ruble
Durata instruirii și numărul de ore sunt reglementate prin ordin al Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 06/05/1998 nr. 183
După finalizarea cu succes a pregătirii, se eliberează diplomă de recalificare profesională în specialitate + certificat medical

ÎMBUNĂTĂȚIREA CALIFICARILOR
144 de ore, 4 săptămâni, cost: 4.900 de ruble


După finalizarea cu succes a pregătirii, se eliberează un certificat de pregătire avansată pentru 144 de ore + certificat medical

D PENTRU CEI CARE AU O PAUZA IN EXPERIENTA DE MUNCA DE MAI MULT DE 5 ANI:

552 h - 3 luni, cost - 14.900 de ruble

După finalizarea cu succes a pregătirii, se eliberează diplomă de recalificare profesională în specialitate + certificat medical

Plata instruirii se face in 2 etape.

Forme de instruire: învăţământ la distanţă

Lista documentelor depuse de student pentru înscrierea la cursul de perfecţionare:

1. Fotocopie pașaport (prima pagină și pagina cu înregistrarea)

2. Fotocopia diplomei

3. Fotocopie carnet de muncă

4. Fotocopie a certificatului de schimbare a prenumelui (în cazul în care numele complet din pașaport diferă de numele complet din diplomă)

5. Fotocopie certificate de pregătire avansată, certificat de specialitate, certificate de pregătire avansată de scurtă durată

Prețul este pentru întregul curs de formare! Fără taxe suplimentare! Livrarea documentelor prin Poșta Rusă clasa I pe cheltuiala noastră!


Documente eliberate:









Discipline studiate în cadrul programului de recalificare profesională „Asistente medicale”:

1. Temei juridic asistență medicală a Federației Ruse

2. Anatomie și fiziologie cu patologie

3. Bazele farmacologiei

4. Igiena

5. Codul de etică asistenta medicala

6. Standarde de activitate profesională a unui asistent medical

7. Teoria Nursingului

8. Terapie și geriatrie

9. Boli infecțioase cu epidemiologie microbiologică de bază

10. Boli de piele și venerice

11. Boli nervoase și psihice

12. Chirurgie cu bazele resuscitarii

13. Obstetrică și ginecologie

14. Pediatrie

15. Reanimare cu anestezie

16. Fundamente ale psihologiei generale si medicale

17. Bazele reabilitării

18. Medicina dezastrelor

Discipline studiate în cadrul programului de recalificare profesională „Medicina generală”:

1. Bazele legale ale asistenței medicale în Federația Rusă

2. Psihologie medicală, clinică și socială

3. Farmacologie

4. Anatomie patologică și fiziologie patologică

5. Economie și management în domeniul sănătății

6. Suport informațional activitati profesionale

7. Propedeutica disciplinelor clinice

8. Pediatrie cu infecții ale copilăriei

9. Terapie cu un curs de asistență medicală primară

10. Chirurgie

11. Obstetrică

12. Ginecologie

13. Boli infectioase cu curs de HIV si epidemiologie

14. Boli nervoase

15. Boală mintală cu un curs de narcologie

16. Boli de piele și venerice

17. Boli oculare

18. Boli ale urechii,

gat, nas

19. Boli ale dinților și cavității bucale

20. Reanimatologie

21. Ftiziologie

22. Traumatologie

23. Oncologie

24. Bazele reabilitării

25. Patologia sindromică cu bazele farmacoterapiei

26. Statistica medicala

Recalificarea profesională a personalului medical

Cursurile online de asistență medicală sunt la mare căutare în rândul persoanelor interesate de medicină, sau celor care doresc să-și crească nivelul personal de competență, certificatul va atesta oficial studiile primite. Importanța acestei profesii nu scade în prezent. Asistentele fac parte din categoria personalului paramedical. Responsabilitati functionale ele nu zac în manipulări primitive. Sala de operație, sala de tratament, secția, raionul sau asistenta alimentară organizează munca și îndeplinește o funcție terapeutică. Acest personal îi ajută pe deplin pe medici să-și îndeplinească atribuțiile, care vizează recuperarea pacienților. Diferența cheie constă doar în independența de luare a deciziilor și responsabilitate.
Aproape fiecare instituție medicală are o cerere pentru angajați calificați de acest profil. Acest lucru demonstrează în mod direct că recalificarea profesională a asistenților medicali este o nevoie urgentă pe piața modernă a muncii. Institutul nostru a dezvoltat programe educaționale pentru a ajuta studenții înscriși la cursuri:

  • obține cu adevărat cunoștințe teoretice și practice;
  • stăpânește metodologia;
  • Învață să iei decizii în mod independent pentru a-ți îndeplini sarcinile profesional.
Oferim formare pentru asistente care sunt competente în furnizarea de îngrijiri adaptate nevoilor individuale ale pacienților. Cursurile online includ materialul de curs necesar, munca independenta, care sunt verificate sub forma unui formular offset. Tot materialul de instruire este disponibil 24 de ore pe zi. Înregistrările prelegerilor și informațiile educaționale sunt disponibile pentru descărcare pe un computer personal.
Cursuri speciale de recalificare pentru asistente medicale în educație prin corespondență de la distanță – lucrați eficient și eficient. Abordarea corectă a procesului de învățare vă permite să:
  • să nu frecventeze cursuri;
  • toate sarcinile sunt îndeplinite într-un ritm independent;
  • concentrați-vă pe studierea materialului necesar fără a pierde timpul.
Această metodă de dobândire a cunoștințelor asigură o educație completă, susținută de documente oficiale emise după finalizarea cu succes a instruirii.

Conform Ordinului nr. 898n din 21 decembrie 2018: incepand cu anul 2019 vor fi acreditati doar cei care au urmat cursuri de recalificare in 6 specialitati. Restului li s-a dat încă un an.

Ce înseamnă acest lucru pentru cei care plănuiesc să urmeze o recalificare profesională?

Dacă finalizați cursurile de recalificare profesională după 1 ianuarie 2019 în următoarele specialități: " Cardiologie, „Medicina generală (medicină de familie)”, „Oncologie”, „Pediatrie”, „Terapie”, „Neurologie”, vei primi în continuare o diplomă de recalificare profesională. Dar mai întâi activitati medicale asta nu va fi suficient. În plus, va trebui să promovați un examen de acreditare la un centru regional de acreditare.

Institutul pentru Recalificare și Pregătire Avansată a Specialiștilor în Sănătate— implementează învățământul cu normă întreagă, la distanță și e-learning pentru formarea profesională și formarea avansată a profesioniștilor din domeniul sănătății și a altor specialiști care doresc să-și îmbunătățească abilitățile de la distanță.

Misiunea noastră— să ofere educație de înaltă calitate și solicitată în condiții familiare pentru fiecare elev.

  • Apreciem timpul dvs.:
    • Învățământul la distanță vă ajută să profitați la maximum de resursele dvs. de timp: studiați atunci când vă este convenabil.
  • Vă economisim banii:
    • Cursurile de educație și formare la distanță economisesc costurile de călătorie și cazare.
  • Ne pasă de confortul tău psihologic:
    • Educația la distanță vă permite să fiți aproape de familie și, în același timp, să primiți cunoștințe moderne de înaltă calitate.

Oferim educație de înaltă calitate și la cerere, ușor de aplicat în practica modernă:

Se asigură instruire pentru personalul senior și paramedical cu eliberarea unui certificat stat eșantion, precum și pentru personalul medical junior cu eliberarea unui certificat de profesie de muncitor, postul de salariat (asistent medical junior, registrator medical, ordonator, dezinfector medical.

Forme de antrenament:

  • La distanță (studiați materialul de la distanță pe platforma educațională electronică a institutului).
  • La fața locului (instruirea se efectuează în regiunea clientului).
  • E-learning (webinar).

În conformitate cu volumul de material al programelor sau cursurilor (numărul de ore), documentele finale sunt:

  • Diploma de recalificare profesionala (288 ore/432 ore/520 ore);
  • Certificat de pregătire avansată (36 ore/72 ore/144 ore/216 ore);
  • Certificat medical (144 ore/216 ore/288 ore/432 ore/520 ore);
  • Certificat de profesie ocupata, functie de angajat (300/700).

Vă dorim învățare cu succes și aplicare rapidă a cunoștințelor dobândite în practică!

Cursuri de perfecționare:

  • Volum 36 de ore - 3.000 de ruble. Durata antrenamentului 1 saptamana, certificat.
  • Volum 72 de ore - 5.000 de ruble. Durata antrenamentului 2 saptamani, certificat.
  • Volum 144 de ore - 8.000 de ruble. Durata stagiului 1 luna, certificat + certificat.
  • Volum 216 ore - 15.000 de ruble. Durata stagiului 3 luni, certificat + certificat.

Cursuri de recalificare profesională:

  • Volum 288 de ore - 20.000 de ruble. Durata stagiului 3 luni, diploma + certificat.
  • Volumul 432 de ore - 25.000 de ruble. Durata stagiului 4 luni, diploma + certificat.
  • Volum 520 de ore - 30.000 de ruble. Durata stagiului 5 luni, diploma + certificat.

Cursuri de formare profesionala:

  • Volum 300 de ore - 3.000 de ruble. Durata stagiului 3 luni, certificat de profesie, functia de angajat.
  • Volum 700 de ore - 5.900 de ruble. Durata stagiului 6 luni, certificat de profesie, functia de angajat.

Seminarii web offline:

  1. Patologia muncii (144 ore).
  2. Ambulanță și îngrijire de urgență. Tulburări ale ritmului cardiac (144 ore).
  3. Profilaxia vaccinală (72 ore).
  4. Ambulanță și îngrijire de urgență. Insuficiență respiratorie acută. Primul ajutor pentru copii (144 ore).
  5. Organizarea și desfășurarea pre-shift, pre-trip și post-shift, post-trip examene medicale(72 ore).
  6. Psihiatrie. Teoria hemodinamică, polivagală în psihiatrie și narcologie (144 ore).
  7. Ftiziologie ( probleme actuale) 1. „Modern cadrul de reglementareîn ftiziologie” (144 ore).
  8. Ftiziologie (probleme actuale) 1. „Aspecte de diagnostic, monitorizare și tratament al tuberculozei MDR” (144 ore).
  9. Controlul (examinarea) calității îngrijirilor medicale (72 ore).

    Examinare invaliditate temporară (72 ore).

La finalizarea instruirii în programe de 144 de ore, se eliberează un certificat + certificat de specialist, 72 de ore - un certificat.

Înscrierea este în curs de desfășurare la cursurile de perfecționare și recalificare profesională conform următoarelor programe:

    Educație pentru igienă 288 ore.

    Examinarea cu ultrasunete a pielii 72 de ore.

    Tehnologii moderne pentru tratamentul alcoolismului, dependenței de droguri și abuzului de substanțe, ținând cont de caracteristicile etnoculturale 72 de ore.

    Probleme actuale infectie cu HIV in conditii moderne 72 ore.

Pentru personalul medical superior

    Patologia extragenitală în timpul sarcinii și bolile ginecologice.

    Abilități de lucru cu un viziograf.

    Efectuarea examinării clinice a orfanilor și copiilor aflați în situații dificile de viață aflați în instituții de internare.

    Chirurgie plastică.

    Bazele vaccinării.

    Îngrijirea copiilor cu boli chirurgicale.

    Metode de cercetare de laborator histologic în secțiile de patologie și sălile de autopsie.

    Programe CME:

    1. Chirurgie pediatrică.
    2. Probleme actuale ale tehnologiei Lean ( Lean Manufacturing) în asistența medicală modernă (CME).
    3. Probleme actuale ale operațiilor video-endoscopice în urologie (CME).
    4. Probleme de actualitate privind identificarea și evaluarea eficacității testelor de diagnostic și screening în timpul studiilor epidemiologice (CRE).
    5. Probleme actuale în cercetarea de laborator hematologic.
    6. Probleme actuale în endocrinologia ginecologică.
    7. Probleme actuale în diagnosticul și tratamentul restaurativ al leziunilor la nivelul oaselor centurii scapulare și ale articulației umărului (CMO).
    8. Probleme actuale în diagnosticul și tratamentul bolilor inflamatorii ale glandelor salivare (ISD).
    9. Probleme actuale în diagnosticul și tratamentul pneumoniei nosocomiale la adulți.
    10. Probleme actuale în diagnosticul și tratamentul poliartritei reumatoide (NMO).
    11. Probleme actuale ale examenului medical al populației în practica medicului generalist (CME).
    12. Probleme actuale în diagnosticul diferenţial al celor mai frecvente boli respiratorii şi tuberculoză.
    13. Probleme actuale în cercetarea izoserologică.
    14. Probleme actuale în studierea acidității tractului gastrointestinal superior (GIT) al oamenilor folosind metoda pH-metriei (NMO).
    15. Probleme actuale în imunoterapia cancerului (CIM).
    16. Probleme actuale ale bolilor infecțioase și inflamatorii ale zonei genitale feminine de etiologie specifică.
    17. Probleme actuale în studiul funcției respirației externe în diagnosticul patologiei bronhopulmonare (CMP).
    18. Probleme actuale în imunohematologia clinică.
    19. Probleme actuale de tratament și organizare a îngrijirii medicale pentru pacienții cu schizofrenie (CME).
    20. Probleme actuale în tratamentul insuficienței renale acute (leziune renală acută) (CME).
    21. Probleme actuale în diagnosticul radiologic al glandelor mamare.
    22. Probleme de actualitate ale evaluării medico-legale a defectelor în furnizarea de îngrijiri stomatologice terapeutice de către stomatologi practica generala(CME).
    23. Probleme actuale ale bolilor neurometabolice ereditare ale adolescenței și vârstei adulte: bolile lizozomale (LMD).
    24. Probleme actuale în neuroreanimatologie.
    25. Probleme actuale ale managementului durerii și sedării în stomatologia pediatrică (CME).
    26. Probleme actuale de asigurare a siguranței pacientului în perioada postoperatorie în chirurgia abdominală (CME).
    27. Probleme actuale ale bolilor odontogenice în stomatologia chirurgicală (CMO).
    28. Probleme actuale ale terapiei cu ozon.
    29. Probleme actuale în ginecologia operativă (CME).
    30. Probleme actuale în otorinolaringologia chirurgicală.
    31. Probleme de actualitate ale organizării activităților unei farmacii în furnizarea de medicamente către populație (CME).
    32. Probleme actuale în chirurgia ortognatică (CMS).
    33. Probleme actuale ale stărilor acute asociate cu patologia sistemului cardiovascular.
    34. Probleme actuale ale transfuziei de sânge la donator.
    35. Probleme actuale în diagnosticarea PCR.
    36. Probleme actuale în examinarea radiografică a sistemului osteoarticular (OJS).
    37. Probleme actuale în ginecologia reproductivă.
    38. Probleme de actualitate ale cercetării sanitare și bacteriologice ale aerului într-o organizație medicală.
    39. Probleme actuale în diagnosticul sindromic al bolilor infecțioase.
    40. Probleme actuale metode moderne cercetare în ginecologie.
    41. Probleme actuale tehnologii moderneîn protetica dentară (CME).
    42. Probleme actuale ale ecografiei în obstetrică și ginecologie (CME).
    43. Probleme actuale în diagnosticarea cu ultrasunete a bolilor sistemului digestiv.
    44. Probleme actuale în diagnosticarea cu ultrasunete a trombozei venoase profunde și a bolii posttromboflebite.
    45. Probleme de actualitate ale diagnosticului ECG al bolilor sistemului cardiovascular.
    46. Probleme actuale ale terapiei cu puls electric a tahiaritmiilor atriale și ventriculare.
    47. Probleme actuale ale contractului eficient în managementul asistenței medicale (CME)
    48. Anestezie și resuscitare.
    49. Probleme de transfuziologie și imunohematologie în practica clinică.
    50. Gastroenterologie.
    51. Dermatovenerologie.
    52. Cardiologie pediatrică.
    53. Urologie-andrologie pediatrică.
    54. Fundamentele imunologice ale transfuziologiei.
    55. Pediatrie.
    1. Obstetrica si ginecologie.
    2. Anestezie și resuscitare.
    3. Gastroenetrologie.
    4. Afaceri de dezinfecție. Organizarea lucrărilor de dezinfecție.
    5. Dermatovenerologie.
    6. Cardiologie pediatrică.
    7. Dietetică.
    8. Boli infectioase.
    9. Cardiologie.
    10. Diagnosticul clinic de laborator.
    11. Coloproctologie.
    12. Lucrări de laborator în radiologie.
    13. Fizioterapie și medicina sportivă.
    14. Statistica medicala. Statistica medicală modernă și probleme de informatizare.
    15. Narcologie.
    16. Neurologie.
    17. neonatologie.
    18. Cabinet medical general (medicina de familie).
    19. Oncologie.
    20. Organizarea sănătății și sănătatea publică.
    21. Stomatologie ortopedică.
    22. Otorinolaringologie.
    23. Oftalmologie.
    24. Anatomie patologică.
    25. Pediatrie.
    26. Patologia muncii.
    27. Psihiatrie.
    28. Radiologie.
    29. Aspecte moderne ale managementului, economia sănătății.
    30. Ambulanţă îngrijire medicală.
    31. Implantologie dentara.
    32. Stomatologie terapeutică.
    33. Stomatologie chirurgicală.
    34. Examen medico-legal.
    35. Terapie.
    36. Transfuziologie.
    37. Diagnosticarea cu ultrasunete.
    38. Fizioterapie.
    39. Ftiziologie.
    40. Diagnosticare funcțională.
    41. Economie și management în farmacie.
    42. Epidemiologie.

    Pentru personalul medical

    Lista de programe de formare avansată:

    Lista programelor de recalificare profesională:

    Formare profesională (obținerea unei profesii profesionale, post de angajat):

    1. Dezinfectant medical.
    2. Asistent medical junior pentru îngrijirea pacientului.
    3. Registrator medical.
    4. Ordonat
    5. Sora-gazdă

    Lista de programe de formare avansată:

    1. Organizarea activităților personalului medical junior.
    2. Organizarea activităților unui asistent medical junior în îngrijirea pacienților.
    3. Organizarea activităților unui asistent medical.

    Pentru personalul medical administrativ

    Lista de programe de formare avansată:

    Lista programelor de recalificare profesională:

    1. Management în domeniul sănătății.
    2. Documentare.
    3. Jurisprudența în domeniul asistenței medicale.
    4. Jurisprudenta in domeniul activitatilor medicale.
    5. Gestionarea și arhivarea documentației.
    6. Organizarea asistenței medicale și a sănătății publice.
    7. Igiena socială și organizarea serviciului sanitar și epidemiologic de stat.

    Nu ai găsit cursul de care ai nevoie?

    Puteți sugera numele cursului și profesorii noștri îl vor dezvolta special pentru dvs.!

Adiţional învăţământul profesional(denumită în continuare DPO) este procesul de formare în programe educaționale suplimentare în afara programelor educaționale principale.

ÎN Federația Rusă Există trei tipuri principale de DPO:

  • Pregătire avansată;
  • Stagiu;
  • Recalificare profesională.

Pregătire avansatăși recalificarea profesională a personalului medical se efectuează în conformitate cu Ordinul Ministerului Sănătății al Rusiei din 3 august 2012 nr. 66n„Cu privire la aprobarea Procedurii și a termenilor de îmbunătățire a cunoștințelor și competențelor profesionale de către lucrătorii medicali și lucrătorii farmaceutici prin formare profesională suplimentară. programe educaționaleîn organizațiile educaționale și științifice” (denumit în continuare Ordinul nr. 66n).

Pregătirea avansată este un tip de pregătire profesională suplimentară care vizează actualizarea cunoștințelor teoretice și practice ale personalului medical în legătură cu creșterea și necesitatea stăpânirii metodelor moderne de rezolvare a problemelor profesionale și nu se încheie cu o creștere a nivelului (etapa) de educaţie.

Se efectuează pregătire avansată cel puțin o dată la cinci ani(Clauza 4 din Ordinul nr. 66n).

Formarea avansată include următoarele tipuri de formare:

  • Pe termen scurt (cel puțin 72 de ore) instruire tematică pe întrebări tip specific activități care se desfășoară la locul activității principale ale specialiștilor și se încheie cu promovarea examenului, testului sau susținerii unui eseu relevant;
  • (de la 72 la 100 de ore);
  • Formare pe termen lung (peste 100 de ore) a specialiștilor în instituție de învățământ pregătire avansată pentru studiu aprofundat problemele actualeștiință, tehnologie, tehnologie și alte probleme în profilul activitatii profesionale.

Recalificarea profesională (denumită în continuare recalificare) este un tip de formare profesională suplimentară care vizează studenții care stăpânesc programe educaționale pentru a efectua un nou tip de muncă sau grupuri de lucrări. Recalificarea nu asigură un nou nivel de educație în conformitate cu standardele educaționale de stat, dar face posibilă schimbarea direcției activității profesionale la nivelul de educație existent.

Pe baza rezultatelor recalificării profesionale, specialiștii primesc o diplomă standard de stat atestându-și dreptul () de a desfășura activități profesionale într-un anumit domeniu. Direcția de recalificare profesională este stabilită de client de comun acord cu instituția de învățământ pregătire avansată.

De asemenea, se realizează recalificare profesională pentru extinderea calificărilor personalului medical în vederea adaptării acestora la noile condiţii economice şi condiţiile socialeși desfășurarea de noi activități profesionale, inclusiv luarea în considerare a cerințelor și standardelor internaționale.

Ca urmare a recalificării profesionale, unui specialist i se pot atribui calificări suplimentare în funcție de specialitatea dobândită. Recalificare profesională Pentru a obține calificări suplimentare, se realizează prin stăpânirea unor programe educaționale profesionale suplimentare.

Stagiu

Stagiul de practică este o formă de pregătire avansată sau recalificare prin participarea directă a studentului la activitățile relevante activitatea muncii personalului medical. Stagiul poate fi efectuat fără pregătire prealabilă.

În sistemul de învățământ profesional suplimentar, un stagiu poate fi fie un tip independent de educație profesională suplimentară, fie una dintre secțiuni curriculumîn timpul pregătirii avansate şi recalificării specialiştilor.

Un alt document important privind pregătirea avansată personalul de asistenta medicala, este Ordinul Ministerului Sănătății al Federației Ruse din 06/05/1998 nr. 186„Cu privire la formarea avansată a specialiștilor cu studii medii și farmaceutice secundare.” Acest document consacră Lista ciclurilor de specializare și perfecționare în sistemul de educație suplimentară a personalului medical.

Lista numită sub formă de tabel conține informații despre frecvența (cel puțin o dată la 5 ani), durata și tipul de studii postuniversitare la sfârșitul unui anumit ciclu de materie. Pentru anumite categorii de specialişti şi posturi de lucrători cu studii medii medicale sau farmaceutice se stabilesc una sau mai multe teme de perfecţionare.

Nu trebuie uitat însă că Ordinul Ministerului Sănătății nr.186 menționat nu are statut normativ. document legal, deci cerințele unora oficiali autoritățile de supraveghere cu privire la executarea exactă a acestuia nu sunt legale.

Cerințe de bază pentru organizarea formării profesionale suplimentare

Momentul, formele, conținutul și tehnologia formării personalului medical în programe de educație profesională suplimentare sunt determinate de organizațiile educaționale și științifice care implementează programul educațional relevant, ținând cont în mod independent de cerințele standardele educaționale ale statului federalînvăţământ profesional secundar şi superior, federal cerințele statului la programe de educație profesională postuniversitară în domeniul relevant de formare (specialitate).

Necesitatea angajaților de a se supune recalificării profesionale și stagiului este stabilită de către angajator.

Recalificarea profesională este obligatorie pentru angajații care intenționează să efectueze un nou tip de activitate medicală.

Formarea avansată, recalificarea profesională și stagiile pentru angajați se desfășoară în principal în afara locului de muncă, cu fracțiune de normă și prin forme individuale de formare.

Durata stagiului se stabilește de către angajatorul care trimite salariatul la formare, pe baza scopurilor acestuia și de comun acord cu șeful organizației de învățământ sau științific în care se desfășoară.

Noi reguli pentru desfășurarea instruirii suplimentare

Este demn de remarcat faptul că în loc de Rezoluția Guvernului Federației Ruse din 26 iunie 1995. nr. 610„La aprobarea reglementărilor tip privind instituția de învățământ de învățământ profesional suplimentar (pregătire avansată) a specialiștilor” a apărut un nou Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 1 iulie 2013 nr. 499„Cu privire la aprobarea Procedurii de organizare și implementare activitati educative pentru suplimentar programe profesionale„.A făcut o serie de modificări la regulile de organizare a formării profesionale suplimentare, în special, a redus numărul minim de ore de formare în cadrul formării avansate (PC) și recalificării profesionale (PP). Acum sunt: ​​minim 16 ore pentru PC și 250 de ore pentru software. Cu toate acestea, aceste reguli „nu funcționează” în cadrul educației profesionale suplimentare în sectorul sănătății. Acest lucru este confirmat clar de nou programe educaționale, emis prin Ordine ale Ministerului Sănătății din Rusia, începând cu anul 2014 (de exemplu, Ordinul Ministerului Sănătății din Rusia din 22 ianuarie 2014 nr. 36n „Cu privire la aprobarea unor programe profesionale suplimentare aproximative educatie medicala specialitatea „Geriatrie”).

Urmați-ne

Prin trimiterea unei cereri, sunteți de acord cu termenii de prelucrare și utilizare a datelor cu caracter personal.

Nivelul de pregătire profesională a unui medic poate fi corelat cu cerințele existente pentru calificările sale pe baza următoarelor acte normative:

  • Cerințe de calificare aprobate Prin Ordinul Ministerului Sănătății al Rusiei din 8 octombrie 2015 nr. 707n„Cu privire la aprobarea cerințelor de calificare pentru lucrătorii medicali și farmaceutici cu studii superioare în domeniul pregătirii „Sănătate și Științe Medicale”, care a intrat în vigoare la 7 noiembrie 2015 (în vigoare anterior). Ordinul Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale al Rusiei din 7 iulie 2009 nr. 415n„Cu privire la aprobarea cerințelor de calificare pentru specialiștii cu studii superioare și postuniversitare medicale și farmaceutice în domeniul asistenței medicale”);
  • lucrătorii sanitari asigurați de Unificat directorul de calificare pozitii de manageri, specialisti si angajati, aprobate Prin Ordinul Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale din Rusia din 23 iulie 2010 nr. 541n;
  • Ordinul Ministerului Sănătății al URSS din 21 iulie 1988 nr. 579„Cu privire la aprobarea caracteristicilor de calificare ale medicilor specialiști.”

Reguli de admitere la programe de studii ulterioare

Înscrierea în programele de învățământ profesional suplimentar (DPE) se efectuează în conformitate cu regulile de admitere aprobate anual de organizațiile educaționale și științifice (clauza 6 din Ordinul nr. 66n).

În virtutea clauzei 8 din Ordinul privind formarea profesională suplimentară a lucrătorilor medicali nr. 66n, pregătirea în cadrul programelor de formare profesională suplimentară a lucrătorilor cu studii medii și (sau) superioare medicale care nu îndeplinesc caracteristicile de calificare și cerințele de calificare, dar care au experiență practică continuă în domeniul relevant specialitatea medicală mai mult de cinci ani, organizat de 1:

Condiții de înscriere la programe suplimentare de educație profesională

Condițiile de înscriere a angajaților într-o organizație educațională sau științifică pentru formare în cadrul unor programe de formare profesională suplimentară sunt:

  • Declarația personală a angajatului;
  • Disponibilitatea documentelor, confirmarea respectării nivelului de studii profesionale cerințe de calificare pentru specialiștii relevanți cu studii medicale (cerințe de calificare pentru lucrătorii din domeniul sănătății);
  • Disponibilitatea documentelor care confirmă experiența practică continuă în specialitatea medicală relevantă de mai mult de 5 ani (pentru personalul medical conform tabelului).

Pe baza rezultatelor certificării finale obligatorii pentru personalul medical:

  • Celor care au finalizat cu succes derularea programului de pregătire profesională suplimentară sub formă de pregătire avansată li se eliberează un certificat de pregătire avansată;
  • Celor care au finalizat cu succes desfășurarea programului de formare profesională suplimentară sub formă de recalificare profesională li se eliberează o diplomă de recalificare profesională;

Lucrătorii prevăzuți la alin. 8 din Ordinul nr. 66n își pot continua activitățile profesionale în specialitatea medicală relevantă.

acte juridice

  • Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 1 iulie 2013 nr. 499 „Cu privire la aprobarea Procedurii de organizare și implementare a activităților educaționale în programe profesionale suplimentare”

Note

  1. Zaripova M.R. Noua Comanda pregătire avansată a lucrătorilor farmaceutici // Farmacie: contabilitate şi fiscalitate. - 2012. - N 10. - P. 32 - 41.

De ce noi?

  1. Profesori competenti
  2. Preturi accesibile
  3. Abordare individuală: forme convenabile de instruire, predare folosind tehnologii de învățare la distanță
  4. Licenta pentru activitati educationale
  5. Certificat de pregătire avansată la standardul de stat

Sună-ne la 8-800-200-75-34

Activitatea principală a centrului nostru de formare este formarea în cicluri de pregătire avansată pentru lucrătorii medicali de 72 de ore și 144 de ore în diverse programe profesionale suplimentare. Cei care finalizează ciclurile primesc un certificat de stat de pregătire avansată.

Certificat de pregătire avansată:

Se predau cursuri candidați și doctori în științe de la principalele instituții de învățământ superior și institute de învățământ postuniversitar din Moscova

Centrul oferă instruire în programe suplimentare de educație profesională:

  • recalificarea profesională a specialiştilor cu studii medii şi superioare;
  • formarea avansată a specialiştilor cu studii medii şi superioare profesionale prin cicluri de perfecţionare generală (certificare) şi cicluri de perfecţionare tematice.
  • seminarii tematice și mese rotunde.

TEME ALE CICLURILOR DE PREGĂTIRE POSTLICEALĂ
Titlul ciclului: MANAGEMENTUL CALITĂȚII ÎNGRIJRII MEDICALE (QMC) 72 ore

Contingent de studenți: manageri și angajați ai instituțiilor medicale și de prevenire și sanatoriu-stațiune de orice formă organizatorică și juridică de proprietate.

  • Probleme actuale de protecție a sănătății populației din Federația Rusă.
  • Concepte generale și indicatori ai calității produsului. Standardele de stat. Înțelegerea calității serviciilor în practica serviciului modern.
  • Organizația Internațională pentru Standardizare (ISO). Principalele scopuri și obiective. Structura organizatorica. Procedura de elaborare a standardelor internaționale.
  • Conceptul de calitate a îngrijirii medicale. Termeni de bază utilizați în evaluarea calității asistenței medicale. OMS: componente esențiale ale asistenței medicale de calitate.
  • Cerințe pentru îngrijirea medicală. Semne de îngrijire medicală de calitate adecvată și inadecvată.
  • Metodologia de management al calității asistenței medicale. Principii de bază. Sistem de asigurare a calității asistenței medicale. Echipamente de bază și sistem de control al calității pentru îngrijirea medicală. Control non-departamental al KMP.
  • Evaluarea calității și eficacității îngrijirilor medicale. Criterii legale de evaluare a calității serviciilor medicale. Indicatori ai calității asistenței medicale. Sistem de standarde medicale și economice. Coeficienți de evaluare a calității îngrijirilor medicale.
  • Analiza calitatii activitatilor ambulatoriilor. Antrenamentul. Joc de afaceri.
  • Analiza calității activităților instituțiilor de spitalizare și sanatoriu-stațiune.
  • Protejarea drepturilor pacientului atunci când acordă îngrijiri medicale este cheia calității acesteia.

Titlul seriei: ORGANIZAREA SI BAZA JURIDICA A SERVICIULUI SANATORIU SI STATIUNI 72 ore
Populația publicului: managerii și angajații instituțiilor de sanatoriu și stațiuni.

  • Probleme actuale sprijin legislativ drepturi de sănătate. Reformarea sistemului de sănătate în scena modernă dezvoltare. Reglementarea legală a îngrijirilor medicale și preventive și a serviciilor de sanatoriu și stațiune. Etapele pregătirii și adoptării legilor federale.
  • Concept politici publice dezvoltarea afacerii stațiunii în Federația Rusă. Cadrul legislativ activitati ale institutiilor de sanatoriu si statiune.
  • Declarația Drepturilor Omului. Drepturi constituționaleși libertățile omului și ale cetățeanului: efectul lor direct în asistența medicală. Fundamentele legislației Federației Ruse privind protecția sănătății cetățenilor.
  • Asigurarea drepturilor pacientului atunci când acordă îngrijiri medicale, preventive și de sanatoriu. Caracteristicile drepturilor de bază ale pacientului atunci când primește servicii de sanatoriu și stațiune. Suport de documentare. Legea „Cu privire la protecția drepturilor consumatorilor”.
  • Reglementarea legală a îngrijirii sanatoriului și stațiunii în Federația Rusă.
  • Bazele juridice ale antreprenoriatului în domeniul sănătății. Sistem de certificare a serviciilor de tratament în stațiunile balneare. Categorii de costuri și prețuri în domeniul sănătății. Servicii plătite către populație. Reguli pentru prestarea serviciilor cu plată. Documente standard.
  • Nomenclatorul instituțiilor de tratament și profilactic și sanatoriu-stațiuni.
  • Organizarea activității clinicii din stațiune. Organizarea lucrărilor de consultație în ambulatoriu. state. Conceptul de standarde.
  • Planificarea și analiza muncii în ambulatoriu. Joc de afaceri. Antrenamentul.
  • Organizarea muncii unei instituții sanatoriu-stațiune. Organizarea activității spitalului din stațiune. Analiza nivelurilor de personal.
  • Planificarea și analiza activităților spitalelor și instituțiilor sanatoriu-stațiuni. Joc de afaceri. Antrenamentul.
  • Proiectare servicii turistice. Formarea de servicii de sanatoriu si statiune sub forma de produs turistic. Standarde pentru prestarea serviciilor turistice. - Prețuri în instituțiile balneare.

Titlul seriei: CADRURI LEGALE ȘI ORGANIZAȚIONALE PENTRU PREVENIREA CONFLICTELOR ÎN SISTEMUL MEDIC-PACENT
Populația publicului: managerii și angajații instituțiilor medicale și de prevenire și sanatorie

  • Cadrul legislativ pentru protejarea sănătății publice în Federația Rusă.
  • Protejarea drepturilor pacientului atunci când acordă îngrijiri medicale.
  • Surse de conflicte și stres. Participanții la conflicte. Dinamica și mecanismele conflictelor. Workshop – testarea elevilor.
  • Tehnologia de gestionare a conflictelor. Strategia de rezolvare a conflictelor. Rolul liderului în managementul conflictelor. Workshop – testarea elevilor.
  • Prevenirea conflictelor. Reglementare de reglementareși măsurile de soluționare a conflictului înainte de judecată. Atelier.

Titlul ciclului: PROBLEME ACTUALE ȘI ORGANIZAREA TURISMULUI MEDICAL ÎN RUSIA 72 de ore
Populația publicului: angajati companii de turism, specializată în turism medical și de sănătate, precum și lucrătorii medicali ai instituțiilor medicale aferente acestei teme.
Titlul ciclului: CADRUL ORGANIZAȚIONAL ȘI JURIDIC PENTRU OFERIREA ASISTENȚEI MEDICALE DE URGENȚĂ (EMC)
Populația publicului:
Titlul ciclului: MANAGEMENT ȘI ECONOMIE ÎN SĂNĂTATE (pentru un specialist în „Organizarea Nursingului”)
Populația publicului:
Titlul seriei: „Reflexologie”
Ţintă:îmbunătățirea cunoștințelor teoretice, abilităților și abilităților practice în domeniul reflexologiei
Categoria de ascultători: medici cu specialitățile de bază de învățământ medical superior 060101 „medicină generală”, cu studii profesionale postuniversitare în specialitatea „reflexoterapie”
Durata antrenamentului: 144 de ore, 4 săptămâni, 1 lună.
Forma de studiu: cu normă întreagă
Modul lecție: 6 ore pe zi.
Denumirea secțiunilor, disciplinelor:

  • Fundamentele igienei sociale și organizarea îngrijirii reflexoterapiei în Federația Rusă
  • Bazele anatomice și fiziologice ale reflexologiei
  • Bazele generale ale reflexologiei
  • Metode de reflexoterapie
  • Reflexologia în neurologie
  • Reflexologia medicinei interne
  • Reflexoterapia în anestezie, chirurgie, traumatologie, ortopedie Reflexoterapia în pediatrie
  • Reflexologia în pediatrie
  • Reflexologia în gerontologie și geriatrie
  • Reflexologia în narcologie
  • Reflexologia în sexopatologie
  • Reflexoterapie pentru alte boli

Modulul I. „Munca unei asistente într-o instituție medicală”

1. Organizarea muncii instituțiilor medicale

1.1. Sistemul de stat asistență medicală în Rusia.
1.2. Principalele tipuri de instituții medicale.
1.3. Reguli ale cartei interne a muncii a unei organizații medicale.
1.4. Standarde profesionaleŞi fișele postului personalului medical.

2. Igienă și ecologie umană. Mediu sigur pentru pacient și personal

2.1. Știința imunității. Știința infecției.
2.2. Infecție nosocomială. Controlul infecțiilor. Regimul sanitar şi epidemiologic al unităţilor sanitare. Prevenirea infecțiilor nosocomiale.
2.3. Prevenirea bolilor virale: hepatită și infecții HIV.
2.4. Mediu spitalicesc sigur. Regim terapeutic și protector. Reguli pentru internarea unui pacient la spital.
2.5. Regimuri și reguli de nutriție și hrănire ale pacientului.
2.6. Reguli de bază ale biomecanicii în practica asistenței medicale. Poziția, mișcarea și transportul pacienților.
2.7. Igiena personală a pacientului. Tratamentul sanitar si igienic al pacientilor. Igienă și îngrijire a pielii

3. Nursing în terapie și geriatrie

3.1. Îngrijirea pacienților cu diferite boli:
- sistemul cardiovascular
- organele respiratorii
- Tractul gastrointestinal
- sistemul endocrin
- rinichi
- aparatul musculo-scheletic
- sistemul circulator
- tesut conjunctiv
3.2. Abilități de nursing pentru boli alergice acute.
3.3. Caracteristici de igienă și îngrijire a pacientului în perioadele pre și postoperatorii, pentru alte boli și indicații de tratament.

Modulul II. „PROCES DE NURSING”

1. Nursing în chirurgie și traumatologie

1.1. Caracteristicile organizației.
1.2. Organizarea asistentei medicale in perioada preoperatorie, operativa si postoperatorie. Monitorizarea funcțiilor vitale ale pacientului.
1.3. Îngrijirea pacienților cu stomie.
1.4. Îngrijirea pacienților cu durere.
1.5. Principalele complicații postoperatorii și prevenirea acestora. Diagnostic și tratament.
1.6. Reguli pentru fixarea zonei rănite a corpului.

2. Nursing pentru boli infecțioase

2.1. Boli infectioase majore. Proces infecțios.
2.2. Epidemiologie.
2.3. Măsuri preventive infecții și boli nosocomiale.
2.4. Proces de nursing pentru diferite infecții (intestinale, tractului respirator, infecții cu HIV (SIDA), transmisibile).

3. Nursing pentru boli de piele și venerice

3.1. Fundamentele dermatovenerologiei.
3.2. Diagnosticul bolilor de piele și venerice.
3.3. Boli venerice.
3.4. Boli de piele.

4. Asistenta medicala in obstetrica si ginecologie

4.1. Ingrijiri obstetricale si ginecologice. Structura organelor pelvine feminine și a fătului.
4.2. Sarcina, fiziologie și patologie. Examinarea și observarea femeilor însărcinate, pregătirea pentru naștere.
4.3. Observarea și îngrijirea femeilor însărcinate cu complicații.
4.4. Nașterea și nașterea.
4.5. Perioada postpartum.
4.6. Îngrijirea medicală în ginecologie. Examinarea pacientilor cu boli ginecologice.
4.7. Încălcări ciclul menstrual. Boli inflamatorii. Infertilitate.
4.8. Boli precanceroase. Tumori benigne și maligne.
4.9. Metode de tratament în ginecologie.

5. Știința medicinală

5.1. Specii și grupuri medicamente. Efectele farmacoterapeutice ale medicamentelor asupra organismului uman.
5.2. Aplicație medicamente asa cum este prescris de un medic. Recomandări pentru pacient cu privire la utilizarea medicamentelor.
5.3. Forme de medicamente, căi de administrare, tipuri de acțiuni și interacțiuni ale acestora.
5.4. Efecte secundare. Reacții și complicații.
5.6. Reguli de întocmire a formularelor de prescripție.

6. Asigurarea îngrijirilor paliative de îngrijire medicală

6.1. Principiile medicinei paliative și conceptul de îngrijire medicală paliativă Organizarea și modelele de îngrijire medicală paliativă (PMC) în lume și în Rusia.
6.2. Recomandări practice privind implementarea Procedurii de acordare a asistenței medicale primare copiilor (Ordinul Ministerului Sănătății nr. 193n din 14 aprilie 2015); Principalii indicatori ai subprogramului 6 Program de stat„Dezvoltarea asistenței medicale în Federația Rusă”.
6.3. Principalele indicații pentru îngrijirea paliativă și caracteristicile practice ale acordării asistenței medicale primare pacienților. Grupe prognostice și nosologice de pacienți paliativi. Abordare diferențială pentru acordarea de îngrijiri diferitelor grupuri de pacienți.
6.4. Proceduri de diagnostic și tratament pentru durerea cronică la pacienții cu boli terminale. Probleme de management al durerii.
6.5. Organizarea îngrijirilor paliative la fața locului. Observarea și îngrijirea la domiciliu pentru probleme clinice care nu sunt legate de boala de bază.
6.6. Îngrijiri paliative pentru boli non-oncologice și oncologice.
6.7. Standarde internaționale etice și juridice ale îngrijirilor paliative.
6.8. psihologic și aspecte sociale comunicarea cu pacientii, rudele si mediul imediat.
6.9. Caracteristicile acordării de îngrijiri paliative copiilor.
6.10. Bariere în calea implementării depline a principiilor hospice și îngrijiri paliative.